La setmana passada vam treballar la geometria i orientació espacial amb el tangram. La primera tasca que vam fer va ser fer el quadrat amb totes les peces. Els primers que ho van conseguir van explicar a la resta de la classe com ho havia fet per ajudar els companys. És molt important també, anomenar cada peça pel seu nom. Així, un tangram complet està format per 2 triangles grans, 1 triangle mitjà, 2 triangles xicotets, un quadrat i un romboide.
A continuació vam mostrar a la pissarra diferents figures que amb construir amb la tècnica de "palmada", és a dir, observem molt bé la figura i a cada palmada de la mestra, només podem col·locar una peça. D'aquesta manera, tots i totes prestem més atenció i acabem la figura al mateix temps. Ens adonem, a més, que no tots segueixen el mateix procés per fer la figura, però tothom arribem al mateix resultat.
També hem presentat dues figures en ombra, és a dir, sense veure les peces, que havíem de fer-les, cadascú al seu ritme.
I per finalitzar la classe, un repte: Havíem d'aconseguir fer un triangle, per equip, amb el màxim nombre de peces possible.
