MESUREM ELS ANGLES DE MONUMENTS EUROPEUS

Sabeu quin angle forma la inclinació de la Torre de Pisa? I la piràmide del museu del Louvre? Amb l'aplicació Ergonautas és fàcil saber-lo. Només cal que carregueu la foto del  monument que vulgueu i marqueu bé l'angle i els costats amb el regle de l'aplicació. Podeu fer també l'activitat amb angles que formeu amb els vostre cos.

JOCS AMB DAUS

Avui vull compartir 8 jocs amb daus, per imprimir,  per treballar el sentit numèric. Es tracta de jocs ràpids per alumnat de primària. En cada joc s'indica el material necessari mitjançant dibuixos (un dau, dos daus, fitxes, policubs i retoladors)

 

ANEM A LA FIRA - PROPOSTA D'ESTACIONS

El curs passat vaig preparar unes estacions d'aprenentatge amb la temàtica "Anem a la fira" ja que en la nostra ciutat, en eixe moment estava montada la fira de les festes de la Magdalena.

Es tracta d'una proposta amb material per a sis estacions d'aprenentatge on es treballen diferents sentits matemàtics: espacial, estocàstic, numèric, mesura  i socioafectiu.

Compartisc ací el pdf amb el material per a imprimir.

SA EL SUPERCINQUÉ

L'any passat vam ver una situació d'aprenentatge amb Marta, la nostra alumna de pràctiques on el tema principal era el supermercat. Es tractava d'una situació interdisciplinar on  vam treballar els diners, els nombres decimals, els problemes, els nutrients dels aliments.

 Quan vam anar a l'aula de matemàtiques ens vam trobar la taula plena de productes alimentaris. 

Per equips vam seure en les diferents taules, on teníem una graella amb diferents productes. La primera tasca que vam fer va ser buscar en la pàgina de Mercadona quant costava cada producte que teníem en la nostra llista. Aquest producte estava també en la taula del Supermercat. En alguns casos, per exemple els iougurts, els venen en paquets de 4 o 6, però nosaltres havíem de calcular el preu d'un d'ells. El mateix ens va passar en els ous els brikcs de llet.

Després havíem de marcar cada producte amb el seu preu, però no en una etiqueta qualsevol, sinò que aquesta havia de ser del color que marcava el nutrient prioritari de cada aliment. Per exemple, la llet, havia de ser del color que hi havia marcat per a les proteïnes, o les taronges, en les vitamines...

Finalment vam fer problemes sobre compra de productes del supermercat.

CUB SOMA, DOBLEGANT PAPER

En classe l'any passat vam aprendre a fer cubs amb mòduls Sonobe. Ara he creat un cub soma, el qual està format per 7 peces diferents construïdes a partir de mòduls sonobe. Abans de fer-les doblegant paper el vaig crear amb policubs per tal de veure bé les figures.

                     

I ara el cub fent origami:

En classe podem construir amb l'alumant aquest cub i reflexionar sobre les seves peces. 

Per quants cubs estan formades? Totes estan formades pel mateixos cubs? Per què penseu que és així?

Si agafem com a unitat de mesura del cub de 6 cares, quin volum tindrà cada peça? I el cub Soma?

Quants mòduls sonobe són necessaris per construir cada peça? Com ho heu sabut?

SÈRIES I MOSAICS AMB ELS PATTERNS BLOCKS

En infantil i primer cicle de primària se treballen molt les sèries. Podem fer-les amb gomets, blocs lògics, regletes Cuisenaire i també amb Pattern Blocks. Deixe ací alguns exemples.

Es tracta de fer propostes als xiquets i xiquetes, donar-los llibertat per crear i després donar-los l'oportunitat d'explicar com han fet el seu treball.

- Sèries amb dos peces diferents:

                                         

- Sèries amb tres peces diferents:

              Podríem afegir quadrats en l'última sèrie? Per què? 

- Podem plenar el pla utilitzant moltes voltes només una peça dels patterns blocks?

                                               

- Podríem fer mosaics amb només 2 peces dels patterns blocs? I amb 3? I amb 4?

FIGURES AMB EL PENTOMINÓ

Per aquells que us agraden els reptes amb pentominós, us deixe ací algunes activitats. Agafeu les peces que s'indiquen i construïu les figures que hi ha a continuació.  Recordeu que per a cada figura heu d'agafar les peces que hi ha d'eixe mateix color.

SACS DE PACO AMB NOMBRES DECIMALS

Avuí us compartisc algunes fitxes per treballar el càlcul mental de nombres decimals amb els coneguts Sacs de Paco.

Podeu trobar tres nivells de dificultat, marcat en el títol de la fitxa. (1,2,3) 

ESTACIONS DE GEOMETRIA: TANGRAM

El curs passat vaig fer diferents estacions per tal de repassar la geometria al 3r cicle. Us deixe ací el material que vaig utilitzar per a les dues estacions on havien de treballar amb el tangram. 

Estan els fulls de presentació de l'estació i també les targestes amb figures, per imprimir.

Estacions Geometria: Tangram de v_marinpalomo

TARGETES EN PDF PER IMPRIMIR

EIX DE COORDENADES - TEMPERATURES MES DE GENER

En classe treballem l'eix de coordenades amb nombres negatius a partir de la mitjana de temperatures del mes de gener de diferents pobles de la província de Castelló.

ESTACIONS AMB PROPOSTES DE GEOMETRIA

Per tal de repassat tot el que hem treballat sobre geometria, durant aquest 3r trimestre hem fet estacions amb diferents propostes. Treballar per estacions ens agrada ja que hem d'aconseguir diferents reptes, que de vegades, tot i que pareixen fàcils, no ho són tant. Deixem ací algunes de les activitats que hem realitzat. 

FIGURES AMB TANGRAM I CÀLCUL DEL PERÍMETRE I ÀREA

CREACIÓ DE POLÍGONS CONVEXOS AMB TOTES LES PECES DEL TANGRAM

  

  

 

FIGURES SIMÈTRIQUES AMB 3 PECES DIFERENTS

  

 

CREEM PECES AMB ELS POLICUBS I DESPRÉS LES REPRESENTEM

 

FIGURES AMB PECES DEL PENTOMINÓ I REPRESENTACIÓ. DESPRÉS CALCULEM L'ÀREA I EL PERÍMETRE.

                         PROBLEMES DE PERÍMETRE I ÀREA