Etiquetes

1r cicle (139) 1r primària (103) 2n cicle (40) 2n primària (75) 3r cicle (64) 3r primària (18) Amics del 10 (7) angles (2) arrels quadrades (1) atzar i probabilitat (3) blocs multibase (1) càlcul mental (20) calculadora (2) club dels mellats (1) coordenades (8) cossos geomètrics (4) Cubo Rubik (1) decimals (6) descomposició (14) diners (11) divisions (5) Divisors (2) dobles (5) dreta/esquerra (1) entrenament mental (1) escriptura de nombres (12) estacions (8) Estimació i aproximació (2) estratègia (1) Fitxes (12) FPD (4) Fraccions (14) Geometria (34) Geoplà (14) instruments de mesura (5) joc aranya o sol (9) jocs cartes (3) jocs de càlcul (5) jocs de numeració (15) jocs de taula (8) jocs online (11) MakeyMakey (1) matemàtiques i art (1) material manipulatiu online (2) mcm (1) mesura temps (5) mesures capacitat (1) mòdul Sonobe (2) multiplicacions (16) Nadal (4) nombres amb lletra (1) nombres negatius (2) nombres primers (2) nombres romans (2) numeració (33) OAOA (43) operacions bàsiques (14) oratge (14) origami (2) Passaparaula (1) Pattern Blocks (2) pentominó (3) Pius de colors (1) Policubs (6) polígons (4) potències (3) problemes (11) propietats multiplicació (3) Quinzet (1) raonament (1) Rectes (1) Regletes Cuisenaire (70) Reptes matemàtics/Retos matemáticos (1) restes (11) robòtica (16) Rutines (4) Sacs de Paco (7) Scratch (1) sentit algebraic (1) sentit espacial (16) sentit estocàstic (3) sentit mesura (16) sentit numèric (20) sèries (9) simetria (4) sumes (21) Taller Matemàtiques (1) Tangram (17) taula del 100 (11) taules de multiplicar (29) taules i gràfics (21) tutorials (11)

sábado, 10 de febrero de 2018

INTRODUCCIÓN DE LAS FRACCIONES

Para introducir las fracciones he utilizado pequeños cubos de colores. La primera consigna ha sido dejarles unos cuantos cubos en medio de la mesa y que cogieran 6 cada uno. A continuación los tenían de unir como quisieran y a partir de ahí hemos hablado de divisiones de la unidad, partes, fracciones... Después en sus libretas han dibujado las formas y han escrito las fracciones que representaba cada color. Dejo algunos ejemplos.



Como les ha gustado tanto la actividad, les he dejado que cogieran más cubos e hicieran lo mismo.



domingo, 4 de febrero de 2018

PROGRAMEM I JUGUEM AMB DASH

Aquest any la nostra escola ha comprat un nou robot que es pot programar amb diferents apps. El seu nom és Dash i nosaltres  l'utilitzem a l'hora de racons, fent servir l'app Blockly, amb la qual el programem perquè faça coses. Primer feiem proves per veure com funcionava i ara és Vanesa qui ens proposa un repte que hem d'aconseguir: donar la volta a un objecte i fer-lo ballar, cantar, dir coses amb la nostra veu, fer un recorregut marcat amb retoladors, entrar a l'aula de música i fer un ball...




 

sábado, 3 de febrero de 2018

APRENDEMOS CON ROAMER


Al igual que el año pasado, este curso también hemos solicitado prestado material robótico a Hisparob. Esta vez nos han llegado dos Roamer con los que hemos disfrutado mucho en el rincón de robótica. Como ya conocemos la BeeBot, el trabajo con este nuevo robot no nos ha costado mucho, únicamente tener presente que los giros van con º, pero ha sido divertido aprender este concepto: 90º, 180º, 270º y 360º son los que hemos usado.

Además del panel con la recta numérica hasta el 10, como estamos trabajando los verbos, Vanesa ha creado un panel con verbos de las diferentes conjugaciones y en diferentes tiempos verbales. La manera de jugar ha sido que un alumno le decía a otro que fuera a un verbo de la 1ª, 2ª o 3ª conjugación, a un verbo en pasado, presente o futuro o al verbo " " diciendo el infinitivo. Dejamos aquí algunos ejemplos de lo que ha sido nuestro trabajo.




    



miércoles, 27 de septiembre de 2017

EL CLUB DELS MELLATS

 A poc a poc anem montant la nostra classe. Esta setmana hem montat el racó del Club dels mellats on anirem col·locant les dents que ens van queient. Aquest racó l'utilitzem fer fer preguntes com "A quants xiquets i xiquetes no els ha caigut cap dent? A quants els han caigut dues dents? A qui li han caigut més dents? A quins xiquets i xiquetes els han caigut 7 dents?..."

Amb aquesta activitat treballem de manera molt propera a l'alumnat el registre i anàlisi de dades. A més a més podem treballar conceptes de probabilitat o incertesa.   
   
             


domingo, 2 de julio de 2017

INTRODUCCIÓ A LA MULTIPLICACIÓ I LES TAULES

Per introduir el concepte de multiplicació i posteriorment, les taules de multiplicar, he utilitzat overes i fitxes que tenim a classe. 
Vaig repartir una overa a cada grup i un grapat de fitxes.
Vaig anar dient ordres que havien de fer. Primer vam acordar que cada fila era un xiquet i les columnes, el nombre d'objectes que té cadascun d'ells. 
Després de manipular molt amb aquest material, vam passar a la fase de dibuixar allò que representàvem. Així va ser com un xiquet va dir que això era multiplicar, moment en què vaig introduir la l'operació de la multiplicació. 
L'objectiu de l'activitat era que foren els propis alumnes els que descobriren què estàvem fent de forma manipulativa i comprengueren així, el concepte de multiplicar.
Les taules de multiplicar també les hem presentades utilitzant aquest material, sent els xiquets els que han anat descobrint cada resultat.








 

domingo, 28 de mayo de 2017

APRENEM I GAUDIM AMB MAKEY MAKEY

Este mes d'abril he participat en diferents jornades educatives (CastellóEduca i Jornades a Figueres sobre robòtica) parlant de MakeyMakey i la seua utilitat dins de l'aula, en les diferents matèries. He fet un resum dels vídeos que vaig presentar per compartir-lo amb tots vosaltres.


   

JOCS MANIPULATIUS

Un dia a la setmana juguem a jocs manipulatius de càlcul i numeració. Molts materials dels que veieu al vídeo  són del bloc Rincón de una maestra, de Ángela Marchán, a qui he d'agrair que compatisca tot aquest material.