CONSTRUÏM L'ELEFANT ELMER AMB POLICUBS

En anglés estem treballant el conte d'Elmer i hui hem aprofitat i hem construit a aquest elefant multicolor amb els policubs. Al principi pareixia fàcil, però quan ens hem posat a fer-lo, he vist que no ho era tant. Al final tots i totes ho hem aconseguit. Mireu, mireu...

CONSTRUÏM ELS MURS DEL 2 AL 5

Continuem treballant amb les regletes. Hui hem construit, entre tots, els murs del 2, 3, 4 i 5. Es tracta d'una activitat que ens anirà molt bé per tal de millorar el càlcul mental i no haver d'utilitzar els dits per comptar. Amb cada mur, que hem contruit cadascú amb les nostres regletes, ens hem donat compte que dóna igual sumar 2+3 que 3+2, ja que el resultat és el mateix. 

 També hem fet problemes  orals, tant de suma com de resta i ens hem donat compte que amb les regletes, són  molt visuals i fàcils de resoldre.

Finalment hem fet una fitxa on hem pintat els diferents murs de regletes i hem escrit les diferents sumes.

Aquest treball continuarà durant les properes setmanes  per tal d'afiançar bé aquests càlculs.

CONEIXEM, JUGUEM I CONSTRUÏM AMB ELS POLICUBS

Hui hem conegut un nou material que formarà part de la nostra bossa de matemàtiques, els policubs.

Hem repartit 5 policubs de cada color per a cadascun. Una de les coses que ens ha cridat l'atenció és que són del mateix color que les regletes Cuissenarie, llevat el rosa que ara és morat. Hem jugat una estona per conèixer aquest nou material i després, hem hagut de fer algunes construccions seguint consignes: alguna cosa amb 10 policubs, una casa amb tots els polícubs (Ací havíem de tindre en compte que les cases tenen porta per entrar i sostre per no banyar-nos si plou. 

Mireu quines cases més originals. Totes amb la seua porta per entrar, sostre per no banyar-nos i algunes, amb finestres.

Abans de guardar els policubs, els hem  juntat per colors per veure que no hem perdut cap peça. Aquesta tasca la farem cada dia a l'hora de guardar aquest material.

ORATGE I CAMINS

Com ja vam comentar a la reunió, de matí fem tots els dies les rutines: mirem les xiquets i xiquetes que estem  a classe, repassem els dies de la setmana, mirem la temperatura que fa eixe dia i també mirem com hem anat a escola. Per aquestes dues últimes activitats tenim un quadern on anotem les dades. En quant a l'oratge, a final de mes fem un recompte de les dades. Mireu, mireu...

Quin oratge fa?

Com hem vingut  a escola? 

ELS NOSTRES NOMS AMB REGLETES CUISENAIRE

Ahir vam crear els nostres noms amb regletes. El requisit era que ens havia de cabre en la  taula.

Alguns també vam fer el nom d'altres amics o germans.

AMICS DEL 10

Esta setmana hem fet diferents activitats amb les regletes. Estem aprenent el valor  numèric de cada una i  hem fet el mur del 10, buscant els amics del 10.  L'hem creat  tots junts i després, una companya ens ho ha explicat  a la resta de la classe. De moment ho hem fet amb regletes, la pròxima setmana també ho farem en diferents fitxes.

ESCALERA DE REGLETES

Una de les coses que ens agrada fer des del moment que hem conegut les regletes és l'escalera, és a dir, ordenarles segons el seu tamany o valor, tot i que aquest encara no el sabíem.

Hui les hem ordenades i també les hem pintades en una fitxa i hem escrit valor de cadascuna.

Programació de l'activitat: