TREBALLEM AMB EL TANGRAM

Ahir vam començar a treballar amb el Tangram. Primer de tot vam repassar les peces que el formen, perquè és molt important nomenar-les pel seu nom. Així, el tangram està format per:

- 2 triangles grans.

- 1 triangle mitjà

- 2 triangles xicotets.

- 1 quadrat

- 1 rombòide

Després vam fer algunes figures representades a la pissarra. Algunes les vam fer al nostre ritme, i altres,  i amb la tècnica de "la palmada".  En aquest cas, hem de mirar molt bé la figura, només mirar!!! A cada cop de mans de la mestra, hem de posar una peça, però només podem d'agafar i posar una. D'aquesta manera, tota la classe acabem la figura al mateix temps, havent-la contruïda per diferents camins.

Una vegada la tenim feta, hem de  comprovar en es company o companya que ens haja eixit igual.

També hem fet el quadrat. Sense dir com, cada xiquet i xiqueta ha intentat fer el seu quadrat, recordant del curs passat. Dues xiquetes han explicat a la resta de la classe com l'han fet.

L'últim repte del dia ha segut, intentar fer un triangle (3 costats) amb el major nombre de peces de tangram, podent juntant les paces de dos companys. Dos parelles han aconseguit fer un de 8 i 9 peces. Però el mes sorprenent ha segut quan els he dit que intentaren fer un més gran, utilitzant, si els feia falta, alguna peça més, i mireu.... Impressionant!!! Felicitats a les artistes!

NOMBRES DE 3 XIFRES

Esta setmana hem començat a treballar els nombres de 3 xifres. Primer hem comprovat que una placa està formada per 10 regletes de 10 i 100 regletes d'1.  

                                  

Hem fet dictat de nombres  amb regletes i després hem vist la descomposició d'aquests. Hem aprés la importància d'escriure'ls bé, ja que no és el mateix 205 que 250.

Finalment hem jugat per parelles, un li deia un nombre, i l'altre el construïa en regletes. 

AMICS DEL 10

La setmana passada vam repasssar els amics del 10, tant en regletes com de forma simbòlica. Vam fer diferents jocs per aprendre'ls de memòria, ja que és molt important que no se'ns obliden.

ORATGE DEL MES DE SETEMBRE

Cada dia enregistrem la temperatura que hi ha a l'entrar a l'escola i fem un gràfic de temperatures i precipitacions. Hui, com és l'últim dia de setembre, volem compartir el resum del mes. És la primera vegada que fem aquest tipus de gràfics, però ens han eixit molt bé.

SOL DEL 23

Hui estem a 23 i hi ha 23ºC, així que hem pensat que podíem fer el sol del nombre 23.

REPASSEM LA NUMERACIÓ, AMB REGLETES

Hui hem estat fent dictat de nombres i representant-los en regletes Cuisenarie. El dictat el fem de diferents maneres (15, 10,10 i 4, 10+10+10+5, 50+8, doble de 7...) Després hem fet una fitxa on havíem de dibuixar les regletes que marcaven els Among Us.

REPASSEM LA NUMERACIÓ AMB LA TAULA DEL 100

Esta setmana hem repassat la numeració fins al 100 utilitzant la taula del 100. Hem fet diferents activitats com: 

  - Amb la taula del 100 de la classe: 

- Endevinar els nombres que faltaven.

 - Agafar un nombre i anar sumant-li 10, +10 i restant-li 10, -10. Hem vist que és molt fàcil, ja que el resultat s'obté anant pujant i baixant en la taula del 100. És el mateix que anar afegint o llevant regletes del 10 (taronges) 

  - Amb la taula del 100 individual: 

 -Dictat de nombres, però no sempre dient el nombre directament. Per exemple: 82, 56+10, 10+8, 43-10, 19+1, 10+10+4, el doble de 3...

Finalment hem completat una taula del 100 on faltaven molts nombres que s'havia menjat un Among us.